我让他先坐下稍稍休息了一下，然后按照职业流程，请他填写完表格做了入学测试题，我在咨询室里给他认真详细的介绍了IT行业，学校的教育背景，为他规划着今后的职业生涯发展方向，并对预计出现的问题给出解决办法。
　　在交谈的过程中，他告诉我，他本来是打算今年与女朋友结婚的，可是后来还是想先把事业稳定下来再做打算，他说他喜欢软件开发，想进入这个行业，不想让自己随波逐流地生活着。
　　后来他问我，“老师，我这个年龄真的能学好吗？”这个时候我能直接体会到他身上的责任与压力，体会得到他挣的每一分钱的不容易，我的那种心情是发自内心的想帮他，帮他选对一个方向，完成他的心愿，实现他的目标……做为一个专业的职业规划师，我应该给到他合理的建议，合理的规划，帮助他达成心目中的目标。
　　目标的实现是依赖一个职业发展设计的。职业生涯对于实现职业目标和满足个人需求都是很重要的。我先给讲解了IT行业的职业发展路径，这样郑勇江自己就先明确一个发展目标。在交流中，我发现他对这个行业并不是很了解，我就详细的介绍了IT行业的发展现状，从大趋势的发展到个人的定位。针对郑勇江个人的特点，最关键是把知识学好才是重要的，再结合自己的特点做相应的技术调整。以及如何在信狮学校的学习中弥补自己的欠缺。
　　合理的职业规划，职业发展方向是很重要的，针对郑勇江的情况，我为他设计了学习计划。包括他的规划建议。郑勇江的理想是先从技术做起，然后经过三到五年的努力后转到高管人员，近期目标就是就业后试用期薪金在4000元以上。
　　他说从千里之外来到这里是对的，因为不仅让自己更清楚的了解到了IT行业的发展趋势，还为自己做了一个合理的职业规划，让自己能更明确将来的发展方向。听到这里时，我心里的那种心情是喜悦的，因为我在帮助别人。
　　当我们把职业规划讲到很顺畅时，遇到了一个难题，就是他不可能选择完全脱产来学习，他最终决定选择读周日班，第一学期读周日班需要六个月的时间，他在家乡的工作时间是每周六天，如果读周日班，必须在周六的晚上做火车过来深圳，然后才能赶到周日上课，周日上完课后晚上坐火车回去，然后第二天（周一）一早要上班。
　　面对这样的情况，我对郑勇江说票的事情我来办，你安心学习。在以后的日子里，我每周都是提前帮他订周日的返程票，因为2014这趟列车是人最多的，又是慢车，所以在每周二就要订好回江西车票。周日送到郑勇江手上，我将此事写在我每周工作计划重要事项中。
　　一天中午，他来我这拿票，我对他讲坐车过来这么辛苦，中午在机房睡会吧，看到你有点累！他说：“不了，中午还要写作业，还有上机实验课部分再练习一下。”我拿了票给他，他憨厚一笑，说了声谢谢就出去了。
　　我似乎还没有反应过来，好像一下子被他的话感染了，震惊住了，其实他的个人生活，学习生活，都很苦，也很累，可是也没有比谁学的差，就这样，车来车往，风里雨里，没有周六周日，没有休息过一天。过了六个月，结业考试一次就通过了，在这个学员上，我心里已经有了很大的成就感，为他感到心慰，心里的那种喜悦是无法用言语来表达的，我相信在不远的将来就可以看到他成功转行的消息了。
　　现郑勇江正在读第二学期的课程，还是如此的坚持着。这样坚毅，刻苦的一个人，给我的影响也不是这简单的文字就能表达的！

　　早晨我在学校迎来了一对黑黑的父子，原来他就是在和我QQ上聊过说要来上学的席浩，刚满18岁，高考没考上，他来之前爸爸已经为他办理了复读的一切手续，但是因为对自己的不自信，内心已经放弃了高考，一直没去复读，天天就想出来，和家里人吵，只知道睡觉，这种做法行不通，然后自己又跑出去做苦力，一天下来只拿到20元钱，不是为别的，是因为家里人交的那3000元补习费拿不回来而深感愧疚。他在和我聊天的过程中时常会提到一句话“我真觉得对不起家里人，家里的条件并不是很好，能送他来这里读书，真的很不容易”。同时也对自己暗暗下决心一定要学好。
　　席浩的父亲是一位小学教师，和天下所有的父母一样，希望自己的孩子能够考取一所知名的大学，但是今天他把孩子送到了信狮，学习信狮的软件工程师开发的课程，乘着周末休息的两天时间和席浩站了十多个小时的火车来到深圳，来到信狮学校，席浩爸爸告诉我：“因为孩子想来，而又从来没出过远门。而且只是听席浩的朋友讲，学校挺好的，我也不是很了解，所以我亲自过来看看。 等安置好了，我马上又要回去了”。走时一再的叮嘱我一定要多帮着照顾一下，一席简短的话语让我深深感到天下父母对孩子一片良苦用心。当自己的梦想与现实有了差距时，又希望自己的孩子能有所作为，所以，为了孩子真是费心尽力。
　　我告诉席爸爸放心，学校在各方面都会管得比较严，不用太担心，有事我都会随时与家里取得联系。
　　虽然席浩来学习我们软件工程师的课程，在开始的面谈中，我觉的他对自己的职业规划仍然不是很清楚，我给到他的建议是：针对个人情况，我认为，首先他要确立自己的职业方向，面对现实，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、经历等进行客观的自我评估。
　　在与席浩的一番谈话中，他自己也对职业环境和社会环境进行了分析，确立务实、可行的职业方向。同时，我要求他要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等，不断总结并完善。在即将开始的学习中该注意哪些问题，各阶段该如何学习，对自己的不足之处该如何修正。
　　在与他两个小时的交谈中，我也发现了席浩的一些优点，当满满的两页纸被画满了的时候，席浩的眼睛也明亮了起来，最后他对我说：“高老师，听你这样一讲，我觉得我可以学得了，我不比别人差的”，听完这句话，我禁不住笑了起来。
　　作为对自己未来发展的投资和增加职业竞争力，席浩仍然需要在基础技术、项目经验和职业资格等方面进行学习和积累。除了IT职业技能以外，学校课程中还设置了提供专门的沟通、求职技巧等职业素质培训，也希望这些专业训练能让他毕业后能从容应对职场风浪。
　　在以后的学习过程中我看到他如当初所说一样，非常用功，除了吃饭、睡觉都是在机房练习。在学完C语言的时候，他又来找我谈过一次，说现在对自己很有信心，而且家里人因为知道他在这边的表现，都从对高考的期望转变到对他现在学习的期望，而且自己也觉得懂了很多，以前都不知道路由器是用来做什么的，但是现在真的懂了很多。
　　我在心中暗暗祝福席浩有一个似锦前程，还有很多未来需要他自己去发现。

　　成军是我接触比较有特点的一个学生，助理老师将他带到咨询室时，我正在埋头看手里的资料。他是一个人来学校的，黑黑的皮肤，怯怯的坐在我对面，不怎么喜欢说话。职业习惯让我见到他的第一眼就开始根据他的特点来简单勾勒他的未来。
　　在面对性格内向的同学时我总是会找一些话题缓解他们的紧张，简单的寒暄后我知道他在一家服装厂做普工，关注信狮学校的课程很久了，以前一直觉的IT这个行业离他自己太远了，是自己不可以攀登的高峰，直到一年前和朋友一起去听了学校的公开讲座，他了解到学校有很多和他一样为IT梦想奋斗的学生。从那时起他就开始做准备，今天终于积蓄好力量来为未来奋斗了。
　　我一直觉得一个人只要还有梦想,只要还有目标，他的人生就是有意义的。但在梦想和目标前面总是会有这样或那样的阻力，小成也不例外，他担心自己学历低，担心自己接受能力差，担心自己以后找不到工作……我在默默地想此刻的他需要的是什么呢？
　　作为一个职业咨询老师，我该教会他什么？看到他年轻的面孔，期待的眼神我明白他需要的是鼓励，是一位指引路标的朋友。我详细的给他分析了职业培训的特点，分析了他自身的优势和劣势，教他如何从入学起就制定学习计划，如何一步步改变自己，一步步朝着梦想奋斗。
　　小成选择的是在职学习，这样的学习是艰苦的，白天要上班，晚上还要按时来学校上课，每次从电梯出来都会见他腼腆的一笑，一副精神抖擞的样子，好像永远都不会觉得累，但我也知道学习不是一朝一夕的事，需要的是毅力和恒心。但这些都不是我所担心，我想他学习上的最大阻力应该是自己的信心不足。果然开课没有几天，他的班主任老师就过来找我了，说他最近状态不好，作业里面会有一些错误，课堂也不活跃。放学后我约他过来面谈，他只是埋怨自己太笨，在实践操作的时候总是出错。其实这不是小成一个人的问题，刚入学的学员都会有这样的问题出现，对现状不满以及对成功的渴望让他们有着一颗急于求成的心。这样会导致他们太急躁了，再加上他之前从来没有接触过电脑，刚开始接触肯定会有陌生感，一般通过预科课程的学习都能慢慢消除对网络行业的陌生感。针对他的情况我又为他制定了一套课余时间自习的课程表，给他详细介绍了学习小组以及小班辅导的作用，看着他一点点树立起自信，一点点绽开笑容，这一刻我真为我自己作为咨询师而感到自豪。
　　今年4月小成辞去了现有工作打算找工作了，在找工作的过程中很多同学选择了“骑驴找马”，这样可以缓解心理的压力。但是小成却选择了“孤注一掷”，我想正是这种自信和坚定才让他“过五关，斩六将”拿到了通关绿卡，成为索信达公司的技术支持工程师了，再见他已经和以前有了很大的改变。专业知识的掌握让他具备足够的竞争力，学习过程中的职业训练，例如：演讲，模拟面试等等培养了他良好的心理素质和职业素质。
　　看着今天的小成在新的岗位上开始锻炼自己，作为老师的我也感觉到收获的喜悦，希望小成在以后的工作中还能像在信狮一样保持那股学习的干劲，一直努力奋斗下去。

　　“铃、铃、铃 ”我的思绪给一阵电话铃声打断。
　　“你好，北大青鸟深圳信狮”我职业性的举起听筒
　　“你好，我想问问，恩！你们这里是不是可以学习电脑知识，有一个网络课程是吗？”一个女孩清脆，稚嫩声音怯生生的问道。
　　“是的，我们有一个网络工程师的课程，请问你是想了解哪方面的问题呢？”我轻声问，生怕惊了这个女孩。
　　“恩！就是想来学习，想学习电脑方面的知识，想找个工作。”
　　“好，那你可以告诉我你的一些基本情况吗？比如说你的姓名，年龄，学历，现在是否在工作？”
　　“我姓龙，19岁，学历不高，现在在龙岗一家工厂打工，可以学吗？”她试探性的问到，我听的出她话语中的无奈。
　　“我们招生基本要求是中专或高中学历的，我们不会把求学的人拒之门外，那我建议你到我们学校来做个测试题，也可以来看看我们的环境，更全面的了解，这样对你自己也更负责！”我满怀目的的说。
　　“好，那我还想知道，要学多长时间，学费要多少钱啊？”她似乎很渴望得到后面这个答案。
　　“向你的情况可以选择业余班，就是周日在这里上课，这样可以缓解你的经济问题，时间大概半年。我们是分阶段的学习，两个阶段即使联系也是独立的，就是说学习完一个阶段就可以找相应的工作。至于学费我们是全国统一的，我建议更多的细节，你还是上门来了解…这样我们可以面对面的针对你个人，给你一个职业发展规划，你看可以吗？”。
　　女孩似乎很想学习，经济对她来说是个重点，但从职业发展的角度来说，对学习内容的了解应是第一位的，最后我留下了她的联系方式，也告之了我的电话，要她以后还有任何问题都可以和我联系。
　　挂断了电话，总觉得应该多和她聊聊，一个年轻的女孩在外打工，肯定扛着家里的重担，不容易，如今又想学习，证明她是个有上进心的人。一个小身躯，藏着多大的能量，她在这个大都市，又会有什么感觉呢？会跟我的想法一样吗？
　　……又是一个夜班，一个人站在窗前，看这外面那些下班赶着回家的人们，不知道他们是工作，生活是不是也总在周而复始的运转，在这里有归属感吗？也许平时忙的，连思考这个问题的时间都没有。我很喜欢米兰昆德拉的一句话“如果我们生命的每一秒钟都有无数次的重复，我们就会象耶稣钉于十字架，被钉死在永恒上。”
　　“铃、铃、铃” 又是一阵电话铃声。
　　“你好，北大青鸟深圳信狮。”
　　“你好，我前天打过电话来的，请问胡老师在吗？”我听出来了，是那个女孩。
　　“你好。我知道你是龙小姐，我就是胡老师，今天想还要了解什么问题呢？”
　　“噢……”她在那边很长时间没有作声。
　　“你是什么情况呢，可以和老师说说吗？”看她这个样子真想帮帮她，哪怕倾听也好。
　　“你在深圳多久了？”我问到。
　　“两年多了”
　　“一直在龙岗吗？”
　　“是的，在工厂工作，每天都要上班，只有星期天休息”她似乎找到了想要诉说的话题。
　　“我想上脱产班，不想再在工厂打工，赚不到钱，我每个月钱都还要寄回家一些，所以没有积蓄，家里也没有那么多钱，但是，我不想一辈子打工，想学点东西，找个好点的工作，赚多点钱，让妈妈不那么辛苦。所以，听说你们这里很好，想来学习。”她说的很质朴，很真实，也许这就是她的小小梦想。
　　“看你还是很有上进心的，要改变命运只有通过知识，以前可以错过了机会，但现在是可以找回来的，我们这里就是专业的职业教育，就是以转行，找工作为目标的，从你的情况看，有一项专长是你以后发展的基础…”我从专业的角度出发给她分析着，这才是真的帮助她。
　　“但是，没那么多钱，我妈妈怕我被骗，而且去年我父亲不幸去世了，所以家里拿不出来这么多钱，我在外面打工都没找家里要过钱，还每个月都会寄回去一些，其实在工厂很辛苦的，钱也不多的。。。。。”听着她的述说感觉很辛酸。每个人背后都有一个故事，她的故事让人不忍听。
　　“家里担心被骗是很正常的，你一个人在外面家人肯定要担心啊，你可以带一个朋友来我们学校看看，然后把你们看到的告诉给你的家人，让他们放心，你们也都是成年人，有自己的分辨能力”。
　　“恩，我在这边有一个表哥，他在餐馆工作，我要他来看看，这样我妈妈会放心些。”她好象突然想到这些，感觉心情轻松了些。“钱我可以找我表哥先借一点。应该够付首期。”说完这些感觉如释重负，她找到了办法，我也帮助了一个有求学愿望的女孩。
　　而后几天，她真的和一个男孩来到了学校，和我想象中一样，小龙是个瘦瘦小小的女生，在她的小脸上一双清澈的大眼睛格外醒目，一副稚气为脱的摸样。她的表哥看起来比她大三四岁的样子，但遇事谨慎的多，不停的问问题，我在一一解答后，又把他们带着到各处参观，也详细的给他们介绍，看着她哥哥点点头，似乎认可已经得到认可，我很欣慰，小龙也望着我笑笑，很漂亮，这一刻，拉近了心与心的距离。
　　后来看着小龙每天背着书包进进出出，脸上洋溢着快乐的笑容，听她的班主任说，她是班上最认真的学生。我知道，这时候她的梦想已经在路上。
　　今天接到了小龙的电话！在电话的那头，一个快乐的声音，大声告诉我：
　　“胡老师，我找到工作了，在凯新达科技公司，做系统管理员！”
　　“真的吗？太好了！恭喜你啊！”听到这个消息，我掩不住内心的欢喜，这个原来在懵懂的童年，就怀揣梦想的女孩，在我的帮助下，她的小小梦想真得到实现。
　　有谁能够坚持最初的梦想,从小到大梦想都在不停的发生改变,但它的初衷是不会变的，就象歌词中写到的“最初的梦想,紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放，最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！”

　　在平时学习过程中，每天放学后自己在机房里练习直到学校关门，回到自己的住处，便积极做好复习和预习。遇到自己不懂的问题，不吝向同学、老师请教，并积极参与班级组织的各类活动，使自身的综合素质有了很大的提高。凭着自己的执着和不服输，经过一年多坚持不懈的努力，功夫不负有心人，进入金华业成了一名JAVA软件开发工程师。

　　首先，我告诉她，想要改变现状，就要一定要面对自己不足的地方，很多人需要知道的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极，从失败到成功，从自卑到自信，从惆怅到快乐，从恐惧到乐观。余蕾现在最重要的就是树立自信心，相信自己，但是对她来说，让她一下子就充满自信也是一件不太可能的事情，毕竟年龄和生活状态都对她有很大的限制，所以我告诉她，自信心的培养也可以分步骤的，第一，自信的人要敢于尝试新的领域，虽然余蕾以前从来没有从事过网络工程师方面的职业，甚至对电脑都不是很熟悉，但是千万不要小看自己，多给自己打气，中国古谚：“天生我材必有用。”每个人都有自己的特长和长处，只要是你认定的事情就一定要坚持下去。第二，用毅力和勇气使自己产生自信，我知道学习网络工程师的知识对余蕾来说肯定是有难度的，就算是学习计算机专业的大学毕业生都不一定能轻松的学习我们的课程，何况是一位从来没有操作经验，对电脑不熟悉的人呢，但是如果一看到困难就临阵脱逃，没有勇敢面对的勇气，那么不要说这些课程你学不会，就算以后在生活中碰到许多难题你都没办法解决，我问她：“你愿意成为这样的人吗？”她这次是很肯定的看着我的眼睛回答了我：“不愿意”！听到她这么斩钉截铁的回答，我觉得很开心，最起码在她的回答中我能听到勇气和自信。第三，认定目标，做一个主动的人。余蕾的目标是很明确的，就是要通过自己的努力，改变现在的生活，其实余蕾现在的生活也算稳定，有家庭和孩子，只是她自己不甘心就这样过一辈子，她也想追求自己的兴趣。我很奇怪的问她：“怎么会对电脑产生兴趣的？”她说：“主要是自己家买了个电脑，平时在家没事的时候就想用用，可是在操作过程中总会碰到许多问题，有时候乱动就把电脑搞坏了，请别人修又挺麻烦，所以想自己学习一下这方面的知识，也想开一个电脑维修的小店。”所以，余蕾想通过学习网络工程师来达到自己的目标。根据余蕾的情况，我建议她报名脱产班学习，因为她的基础相对较差，天天在学校学习，可以加强知识吸收的速度，并且在学校这个环境里也有利于学习，同学之间可以互相交流，不懂的问题也可以大家一起讨论，平时余蕾休息的时候也会到学校的机房和网络实验室动手操作，她现在已经找到学习的方法，在学习中也越来越自信，跟同学和老师的关系都处理的很好，余蕾在这几个月的学习中不仅学到了有用的知识，也学到了如何自信的面对人生！